Introducción al tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Karina Guizado
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática de la clase: "Hoy vamos a comenzar a explorar el tema de personas, grupos y organizaciones en México que promueven la cultura de paz para crear ambientes libres de violencia".
- Pregunta inicial para activar el conocimiento previo: "¿Alguien puede mencionar alguna persona, grupo u organización que trabajen a favor de la paz en nuestro país?"
Desarrollo:
- Breve explicación sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con la violencia.
- Presentación de la problemática del acoso escolar (bullying) y la discriminación, destacando sus repercusiones negativas en la convivencia y el bienestar de las personas.
- Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos de 4 y deberán investigar sobre una organización o persona mexicana que promueva la cultura de paz y luche contra el acoso escolar y la discriminación.
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, destacando las acciones realizadas por la organización/persona en favor de la cultura de paz.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.
- Elaboración de un mapa conceptual en conjunto, resumiendo las ideas principales de la clase.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: escribir un ensayo sobre la importancia de promover la cultura de paz en la escuela.
Sesión 2: Análisis del acoso escolar (bullying) y la discriminación
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Breve recordatorio de la temática de la clase anterior y de la tarea asign