Introducción al tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Karina Guizado
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática de la clase: "Hoy vamos a comenzar a explorar el tema de personas, grupos y organizaciones en México que promueven la cultura de paz para crear ambientes libres de violencia".

  • Pregunta inicial para activar el conocimiento previo: "¿Alguien puede mencionar alguna persona, grupo u organización que trabajen a favor de la paz en nuestro país?"


Desarrollo:



  • Breve explicación sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con la violencia.

  • Presentación de la problemática del acoso escolar (bullying) y la discriminación, destacando sus repercusiones negativas en la convivencia y el bienestar de las personas.

  • Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos de 4 y deberán investigar sobre una organización o persona mexicana que promueva la cultura de paz y luche contra el acoso escolar y la discriminación.

  • Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, destacando las acciones realizadas por la organización/persona en favor de la cultura de paz.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.

  • Elaboración de un mapa conceptual en conjunto, resumiendo las ideas principales de la clase.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: escribir un ensayo sobre la importancia de promover la cultura de paz en la escuela.


Sesión 2: Análisis del acoso escolar (bullying) y la discriminación
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Breve recordatorio de la temática de la clase anterior y de la tarea asign