Introducción al análisis de cuentos y poemas

MARCO ANTONIO BARRIOS
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas para fomentar su disfrute y comprensión, y promover la expresión oral de sus interpretaciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase presentando el tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión", explicando la importancia de leer y comprender textos literarios. Además, se mencionará que el análisis de estos textos ayuda a desarrollar la capacidad crítica y la imaginación.

  2. Diagnóstico: El docente realizará una breve encuesta a los alumnos para conocer sus intereses y conocimientos previos sobre cuentos y poemas.

  3. Lectura en voz alta: El docente seleccionará un cuento corto y lo leerá en voz alta a los alumnos, enfatizando la entonación y expresión.

  4. Análisis del cuento: Los alumnos, en parejas, analizarán el cuento respondiendo a preguntas como: ¿Quiénes son los personajes? ¿Cuál es el conflicto principal? ¿Cuál es el mensaje que transmite el autor? Posteriormente, compartirán sus respuestas con el resto del grupo.

  5. Reflexión grupal: El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia del análisis de cuentos para comprender su significado más profundo y disfrutar de su lectura.


Sesión 2: Análisis de poemas (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis y expresión oral a través del análisis de poemas.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: El docente realizará un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia del análisis de cuentos y su relación con la comprensión lectora.

  2. Presentación de poemas: El docente presentará