"Fortaleciendo los valores familiares para una convivencia inclusiva"
Jessica ARRIAGA
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Título de la clase: "Fortaleciendo los valores familiares para una convivencia inclusiva"
Objetivo de la clase:
Promover los valores familiares como herramienta para la resolución de conflictos y el desarrollo personal, fomentando el sentido de pertenencia y autonomía de los alumnos, a través del aprendizaje servicio.
Sesión 1 (45 minutos)
Actividades:
Introducción (10 minutos):
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la convivencia escolar.
- Breve explicación sobre la importancia de promover valores familiares para una sana convivencia.
Dinámica de reflexión y discusión (15 minutos):
- Formar grupos de 4-5 alumnos y entregarles tarjetas con situaciones de conflictos familiares.
- Los alumnos deben discutir en grupo cómo podrían aplicar los valores familiares para resolver dichos conflictos y mejorar la convivencia en sus hogares.
- Cada grupo comparte sus ideas y conclusiones con el resto de la clase.
Presentación de proyectos de aprendizaje servicio (20 minutos):
- Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo pueden aplicarlo para promover los valores familiares en su entorno.
- Presentar ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el tema de la clase.
- Los alumnos deben formar grupos y elegir un proyecto de aprendizaje servicio que les interese.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividades:
- Desarrollo del proyecto de aprendizaje servicio (30 minutos):
- Los alumnos trabajan en sus grupos para planificar y desarrollar su proyecto de aprendizaje servicio, centrado en promover los valores familiares en su entorno.
- Pueden realizar actividades como encuestas, talleres, ch