Introducción al álgebra

Dionicio Montiel
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Presentar menos problemas para resolver el examen para nivel medio superior.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el álgebra y los exponentes.

  • Presentar el problema interdisciplinario y su relevancia.


Desarrollo:



  • Explicar qué son los exponentes y sus propiedades básicas.

  • Realizar ejercicios prácticos de operaciones con exponentes en el pizarrón.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles un conjunto de problemas para resolver de manera autónoma.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los problemas resueltos por cada equipo.

  • Reflexionar sobre los errores cometidos y las estrategias utilizadas.

  • Plantear preguntas de reflexión para el siguiente día de clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente las propiedades de los exponentes.

  • Plantear en qué situaciones reales se pueden aplicar los exponentes.


Desarrollo:



  • Investigar en equipos sobre situaciones de la vida cotidiana donde se usen los exponentes.

  • Presentar los resultados de la investigación y discutir en grupo.


Cierre:



  • Analizar la importancia de los exponentes en la resolución de problemas reales.

  • Plantear preguntas de reflexión para el siguiente día de clase.


Sesión 3:
Inicio:



  • Recordar las propiedades de los exponentes.

  • Plantear el problema interdisciplinario y cómo se relaciona con los exponentes.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios prácticos de operaci