Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Ana Victoria Robles
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos no logran una convivencia total.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y por qué es importante promoverla.

  • Introducir el problema: "Los alumnos no logran una convivencia total".

  • Plantear la pregunta problematizadora: ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo dentro de nuestra comunidad escolar para promover una cultura de paz y mejorar nuestra convivencia?


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promuevan una cultura de paz.

  • Proporcionar recursos como libros, internet, revistas, etc., para que los alumnos realicen su investigación.

  • Orientar y guiar a los equipos en el proceso de investigación, fomentando la búsqueda de información confiable y relevante.

  • Cada equipo deberá seleccionar una acción específica y analizar cómo ha contribuido a promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Cierre:



  • Los equipos presentarán sus investigaciones y compartirán los resultados con el resto del grupo.

  • Fomentar la reflexión y el debate sobre las acci