Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las personas que les ayudan en su vida diaria, como padres, maestros, amigos, etc.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Proyectar un video o presentación que muestre diferentes situaciones donde las personas ayudan a otros en el cumplimiento de sus necesidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que tienen las personas y cómo son atendidas por otros.


• Promover la reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar el apoyo que reciben.

3. Aplicación (10 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de identificar a una persona de la comunidad que necesite ayuda en alguna tarea o actividad.


• Pedir a los grupos que desarrollen un plan de servicio para ayudar a esa persona, considerando sus necesidades y características.

Sesión 2:

1. Repaso (10 minutos)

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar los conceptos clave sobre reconocimiento de necesidades y apoyo mutuo.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentar a los grupos de trabajo el plan de servicio que desarrollaron en la sesión anterior.


• Guiar a los alumnos en la implementación de su plan, brindando apoyo y asesoramiento según sea necesario.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sob