Riesgos de las TIC

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Riesgos de las TIC

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los riesgos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con los riesgos de las TIC en el entorno cercano de los estudiantes.


• Plantear la importancia de analizar, investigar y seleccionar alternativas de solución para abordar estos problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un problema específico relacionado con los riesgos de las TIC en su entorno cercano.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificando posibles soluciones y evaluando su factibilidad.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y propuestas de solución al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes alternativas de solución propuestas por los grupos.


• Resaltar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con las TIC.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la selección y diseño de una solución específica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior, recordando los problemas identificados y las alternativ