Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimiento de los cuentos y poemas mexicanos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de conocer y valorar los cuentos y poemas mexicanos.


• Actividad de prelectura: Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos conozcan o hayan leído.


• Presentación de diferentes cuentos y poemas mexicanos a través de imágenes y títulos.


• Actividad de selección de un cuento o poema mexicano a partir de los intereses y gustos de los alumnos. Cada alumno deberá elegir uno y anotar los motivos de su elección en un cuaderno.


• Plenaria para compartir las elecciones y los motivos de cada alumno.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la literatura mexicana.


• Cierre de la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

• Nombre del alumno:_____________________


• Cuento o poema seleccionado:_____________________


• ¿Qué motivó tu elección? (Escribir mínimo dos razones)

2. Registro de participación en la plenaria:

• Nombre del alumno:_____________________


• Participó activamente en la plenaria: Sí / No

Nota: La evaluación formativa se realizará du