Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no identifican la forma de satisfacer necesidades e intereses.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Inicio:

• Saludo y calentamiento físico para promover la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tener un proyecto de vida y por qué es importante.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida de personajes famosos y cómo lograron cumplir sus metas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la vida de un personaje famoso y su proyecto de vida.


• Los estudiantes deberán identificar las necesidades e intereses que motivaron a ese personaje a perseguir sus metas y cómo las satisfizo.

Cierre:

• Cada grupo compartirá la información recopilada sobre su personaje y cómo este logró satisfacer sus necesidades e intereses.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de identificar nuestras propias necesidades e intereses para establecer metas y cumplir nuestros proyectos de vida.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Inicio:

• Realizar una actividad de relajación para promover la vida saludable y el bienestar emocional.

Desarrollo:

• Recordar a los alumnos la importancia de identificar las necesidades e intereses para establecer metas en su proyecto de vida.


• Pedir a los estudiantes que piensen en sus propias necesidades e intereses y las escriban en una h