Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Jesús Guillén
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: La necesidad de tener hábitos de alimentación saludable en la comunidad para evitar problemas de salud.


Secuencia didáctica para las 3 sesiones de 45 minutos cada una:


Sesión 1:
Título: "Conociendo el sistema digestivo"



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Realizar una breve charla sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto impacta en nuestra salud.

    • Actividad introductoria: Mostrar imágenes del sistema digestivo y preguntar a los alumnos si saben qué es y para qué sirve.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación teórica: Explicar de manera sencilla la estructura y funcionamiento del sistema digestivo, destacando los órganos involucrados y sus funciones específicas.

    • Actividad práctica: Repartir imágenes del sistema digestivo y pedir a los alumnos que las ordenen en la secuencia correcta de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión: Realizar preguntas para que los alumnos compartan sus aprendizajes y reflexionen sobre la importancia de mantener hábitos alimenticios saludables.

    • Tarea: Pedir a los alumnos qu