Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: Los alumnos desconocen a qué se refiere el término vida saludable y qué es un medio de comunicación masivo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y medios de comunicación masivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y ejemplos de medios de comunicación masivos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de vida saludable y medios de comunicación masivos.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación masivos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de pequeñas exposiciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los medios de comunicación masivos en la promoción de una vida saludable.


• Tarea: investigar y recopilar mensajes sobre vida saludable encontrados en medios de comunicación masivos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los mensajes sobre vida saludable encontrados en medios de comunicación masivos por parte de los alumnos.


• Discusión sobre los mensajes y su efectividad en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes recursos gráficos (imágenes, textos, colores, etc.) para la elaboración de mensajes impresos.


• Explicación de la importancia de utilizar estos recursos de manera efectiva para transmitir m