Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase: construir una narrativa a favor de una vida saludable utilizando distintos formatos artísticos y difundiéndola por distintos medios de comunicación.


• Realización de una breve actividad de calentamiento, como una secuencia corporal o una actividad de respiración, para crear un ambiente relajado y propicio para el aprendizaje.

Desarrollo:

• Presentación del tema de vida saludable y su importancia tanto emocional como personal. Explicación de conceptos clave como alimentación equilibrada, actividad física, manejo emocional, entre otros.


• Realización de una lluvia de ideas en torno a cómo los alumnos creen que se puede promover una vida saludable y cómo podrían utilizar las artes para transmitir esos mensajes.


• Presentación de ejemplos de narrativas artísticas que promueven una vida saludable, como fotografías, historietas, secuencias corporales, secuencias sonoras, entre otros.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo las artes pueden ser una herramienta efectiva para transmitir mensajes sobre este tema.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán elegir un formato artístico para crear una narrativa sobre vida saludable y buscar ejemplos de mensajes similares difundidos por distintos medios de comunicación.

Sesión 2: Creación de la narrativa artística (50 minutos)

Inicio:

• Repaso del tema de vida saludable y los distintos formatos artísticos que pueden utilizar los alumnos.


• Presentación de los ejemplos de mensajes sobre vida saludable encontrados por los alumnos y di