Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Construcción del proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a abordar: Los alumnos no tienen conocimiento sobre lo que es un proyecto de vida.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y sus elementos fundamentales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las metas individuales y colectivas que los alumnos tienen.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y entrevistar a personas exitosas en diferentes ámbitos que hayan logrado alcanzar sus metas.

Cierre:

• Compartir en grupo las experiencias y aprendizajes obtenidos en la investigación y las entrevistas.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las metas individuales y de otras personas para favorecer el bienestar colectivo.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida de personas famosas y exitosas.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de autoconocimiento en la que los alumnos identifiquen sus habilidades, intereses y valores.


• Reflexionar de manera grupal sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder establecer metas realistas y significativas.

Cierre:

• Realizar