Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Habilidades sociales, distorsión y desproporción de la realidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre el movimiento.


• Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con las habilidades sociales, distorsión y desproporción de la realidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Explicación de los conceptos de velocidad y aceleración.


• Ejemplos de diferentes tipos de movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para demostrar los conceptos aprendidos, como el uso de una pelota y un cronómetro para medir la velocidad.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar ejemplos de movimientos en la vida cotidiana relacionados con la velocidad y aceleración.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos de velocidad y aceleración.


• Discusión en grupos sobre los ejemplos de movimientos investigados por los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los ejemplos de movimientos investigados por los alumnos.


• Análisis