Los riesgos de desastre y su relación con la actividad agrícola en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y su relación con la actividad agrícola en la comunidad

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con desastres naturales y preguntas para despertar el interés de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las imágenes presentadas y los posibles riesgos de desastre asociados con la actividad agrícola en su comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a los riesgos de desastre

• Breve explicación del concepto de riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y las actividades humanas.


• Actividad grupal: Análisis de casos de desastres naturales y actividades humanas que han llevado a esos desastres.


• Discusión en grupo sobre los factores que contribuyen a la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Sesión 2: Riesgos de desastre en la actividad agrícola y cosecha de caña y limón

• Presentación de información sobre los riesgos de desastre asociados con la falta de lluvia en la agricultura y cosecha de caña y limón.


• Análisis de las consecuencias de estos riesgos de desastre en la comunidad.


• Actividad grupal: Elaboración de un mapa de riesgos de desastre en la comunidad y sus alrededores.

Fase 3: Cierre
Sesión 3: Análisis de la vulnerabilidad de la población

• Actividad grupal: Identificación de los factores que co