Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación, integrando de manera interdisciplinar el problema de la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de reflexión sobre hábitos de consumo responsable, y 2) Presentación oral sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve encuesta sobre los hábitos de consumo de los alumnos y su relación con el cuidado del medio ambiente.


• Establecer la relación entre la Química y el avance científico y tecnológico.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos de hitos científicos y tecnológicos.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de hitos científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional.


• Promover la investigación y búsqueda de información sobre estos hitos y sus implicaciones en la naturaleza.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hitos y sus implicaciones encontrados por los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia