La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Yusiri Burciaga
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

  • Conversación grupal: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué creen que es importante conocer acerca de nuestra comunidad?

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de su comunidad y lo anotarán en una cartulina.


Sesión 2:



  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y saldrán a la comunidad para realizar una pequeña investigación, entrevistando a personas y observando el entorno.

  • Registro: Los alumnos tomarán notas en un cuaderno de campo con la información recopilada durante la investigación.


Sesión 3:



  • Actividad: Los alumnos compartirán en grupos la información recopilada durante la investigación y elaborarán un mapa conceptual de su comunidad.

  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre nuestra comunidad? ¿Qué aspectos consideramos importantes?


Sesión 4:



  • Actividad: Los alumnos realizarán una exposición en la escuela sobre su comunidad, utilizando el material recopilado y el mapa conceptual elaborado.

  • Retroalimentación: Los alumnos recibirán comentarios y preguntas por parte de sus compañeros y maestros.


Sesión 5:



  • Actividad: Los alumnos realizarán una reflexión escrita acerca de la importancia de la comunidad en la socialización y