Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
ana piña
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Competencias a desarrollar:
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de los anuncios publicitarios
- Presentación del tema y contextualización del problema.
- Diálogo sobre los productos que los alumnos conocen y los anuncios publicitarios que han visto.
- Lectura de anuncios publicitarios de diferentes productos y análisis de su contenido y recursos gráficos y audiovisuales.
- Reflexión sobre cómo los anuncios influyen en nuestras decisiones de compra.
Sesión 2: Análisis de los recursos gráficos en los anuncios publicitarios
- Exposición de distintos recursos gráficos utilizados en los anuncios publicitarios (fotografías, ilustraciones, colores, tipografía, etc.).
- Observación y análisis de anuncios publicitarios enfocados en cada recurso gráfico.
- Trabajo en grupos para identificar qué recursos gráficos se utilizan en diferentes anuncios publicitarios y qué mensaje transmiten.
Sesión 3: Análisis de los recursos audiovisuales en los anuncios publicitarios
- Exposición de distintos recursos audiovisuales utilizados en los anuncios publicitarios (música, efectos de sonido, voz en off, etc.).
- Observación y análisis de anuncios publicitarios enfocados en cada recurso audiovisual.
- Trabajo en grupos para identificar qué recursos audiovisuales se utilizan en diferentes anuncios publicitarios y qué mensaje transmiten.
Sesión 4