Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Sesión 1: Introducción al problema y trabajo en equipos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para solucionar problemas en la vida y en su comunidad.

• Presentar el problema: Se les explicará a los alumnos que existen diferentes problemas en el aula y que se trabajará en equipos para idear soluciones creativas.


• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Cada equipo identificará un problema específico en el aula y lo anotará en un papel.


• Los equipos compartirán sus problemas y elegirán uno para resolverlo en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación del problema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos investigarán a fondo el problema seleccionado y analizarán posibles soluciones.

• Cada equipo investigará sobre el problema seleccionado, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, entre otros.


• Los alumnos deberán identificar las posibles soluciones existentes y analizar su viabilidad.


• Los equipos compartirán sus hallazgos y seleccionarán la solución que consideren más adecuada.

Sesión 3: Desarrollo de la solución (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos desarrollarán una propuesta creativa y viable para solucionar el problema identificado en el aula.

• Los equipos trabajarán en el desarrollo de su propuesta, teniendo en cuenta las ideas de todos los integrantes.


• Se fomentará la creatividad y la originalidad en la búsqueda de soluciones.


• Cada equipo presentará su propuesta a los demás y recibirá retroalimentación constructiva.

Sesión 4: Implementación de la solución (45 minutos)