Inicio

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés - Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Objetivo (PDA): Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de escritura y redacción en alumnos de primer grado de Secundaria

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del cómic/manga en inglés:

• Creatividad y originalidad del cómic/manga


• Uso adecuado del inglés en diálogos y narrativa


• Coherencia y cohesión de la historia


• Uso de recursos visuales y estéticos


• Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad

2. Lista de cotejo de habilidades de escritura y redacción:

• Ortografía y gramática en inglés


• Organización de ideas y estructura de texto


• Claridad y coherencia en la expresión escrita


• Uso de vocabulario adecuado a la temática


• Aplicación de correcciones sugeridas en retroalimentaciones previas

Sesión 1: Inicio

• Presentar el tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés y su relación con la interculturalidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad actual.


• Mostrar ejemplos de cómics o mangas que aborden temáticas relacionadas con la interculturalidad.


• Explicar el objetivo del proyecto: elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de l