Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Tema: Proyectos artísticos de acción para erradicar la violencia en la comunidad

Objetivo: Imaginar y compartir propuestas artísticas de acción para contribuir en la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atención al problema de la violencia física

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La violencia en la comunidad y su impacto".


• Actividad de reflexión en grupo sobre experiencias personales relacionadas con la violencia física.


• Presentación de la metodología del proyecto comunitario y su importancia.

Desarrollo:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre las diferentes formas de violencia física en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre posibles causas y consecuencias de la violencia física.


• Análisis de ejemplos de proyectos artísticos que han abordado la problemática de la violencia física.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas artísticas de acción para erradicar la violencia física en la comunidad.


• Elección de una propuesta para desarrollar durante las próximas sesiones.


• Tarea: Investigar sobre artistas o proyectos que han trabajado en la erradicación de la violencia física.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de los artistas o proyectos investigados.


• Actividad de reflexión individual sobre las habilidades y recursos personales necesarios