Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Curso: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Fase 1: Inicio

• Presentar a los estudiantes el tema a trabajar: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, y su importancia en el ámbito tecnológico.


• Realizar una actividad de reflexión inicial para que los estudiantes compartan sus experiencias previas relacionadas con la resolución de problemas y la importancia de la planificación y organización.


• Presentar el problema interdisciplinario a atender: Contabilidad. Explicar brevemente en qué consiste y su relevancia en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes problemas relacionados con la contabilidad que los estudiantes puedan identificar en su entorno.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles un problema específico para resolver.


• Explicar a los estudiantes el concepto de pensamiento estratégico y creativo, y su importancia en la resolución de problemas.


• Guiar a los estudiantes en la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución a los problemas identificados.

Sesión 2:

• Revisar el progreso de los grupos en la resolución de los problemas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes pongan en práctica su pensamiento estratégico y creativo para encontrar soluciones innova