Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

German Cuevas
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre el sistema digestivo.

  • Actividad inicial: Realizar una breve actividad de observación de imágenes o vídeos relacionados con la anatomía del sistema digestivo.

  • Indagación: Plantear preguntas que generen interés y curiosidad en los alumnos sobre cómo funciona el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

  • Organización de grupos: Formar grupos de trabajo cooperativo para fomentar la participación y colaboración entre los alumnos.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y su función.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar brevemente la información investigada por los alumnos en casa.

  • Exposición de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre los órganos del sistema digestivo y sus funciones.

  • Construcción del conocimiento: A partir de la información compartida, realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos desde la ingestión hasta la absorción y transporte de nutrimentos.

  • Actividad práctica: Realiza