Explorando la diversidad en nuestro entorno

Aguilar Sereno Aide
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Explorando la diversidad en nuestro entorno
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad de personas y contextos en nuestro entorno, fomentando actitudes de respeto y aceptación.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan alguna característica o experiencia personal que los hace únicos.

  2. Charla: Realizar una charla sobre la diversidad, explicando que las personas son diferentes en muchos aspectos, como el color de piel, la forma de vestir, el idioma que hablan, etc.

  3. Juego de clasificación: Proporcionar a los alumnos imágenes de personas de diferentes contextos y pedirles que las clasifiquen en grupos según alguna característica en común (por ejemplo, el tipo de vestimenta).

  4. Reflexión grupal: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de respetar y aceptar las diferencias entre las personas.


Sesión 2: Aprendiendo a cooperar y colaborar
Objetivo: Fomentar actitudes de colaboración y trabajo en equipo, a través de actividades prácticas.


Actividades:



  1. Juego de roles: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles roles diferentes (por ejemplo, uno será el líder y el otro su ayudante). Pedirles que realicen una actividad juntos, como ordenar una serie de objetos.

  2. Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una tarea que deben realizar en equipo, como construir una torre con bloques.

  3. Debriefing: Al finalizar las actividades, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de colaborar y trabajar juntos para lograr objetivos comunes.


Sesión 3: Aprendiendo a compartir y ayudar
Objetivo: Promover actitudes de generosidad y solidaridad, a través de act