Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y definición de objetivos

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y su importancia en la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de motivación: Preguntas generadoras sobre el tema para despertar el interés de los alumnos.


• Definición de los objetivos de aprendizaje.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de la infancia y adolescencia

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y seleccionarán información sobre la infancia y adolescencia, considerando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y compartirán la información recopilada.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generarán conclusiones sobre la infancia y adolescencia.

Sesión 3 (45 minutos): Análisis de la madurez y vejez

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y seleccionarán información sobre la madurez y vejez, considerando características, nec