Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español

PDA (Propósito de Aprendizaje): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: mala alimentación, drogadicción, mala conducta.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Reflexión en torno a los problemas de mala alimentación, drogadicción y mala conducta en la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase: construir narrativas sobre una vida saludable que sean transmitidas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de narrativa y su importancia para transmitir mensajes efectivos.


• Ejemplos de narrativas que promuevan una vida saludable y que hayan sido transmitidas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre ejemplos de narrativas que promuevan una vida saludable.


• Selección de una narrativa para desarrollar como proyecto.

Cierre:

• Puesta en común de las narrativas seleccionadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación para transmitir mensajes de vida saludable.


• Tarea: elaborar un guion para la narrativa seleccionada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase: construir narrativas sobre una vida saludab