La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Cesar Chavez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Grado: 5º de Primaria
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Equidad de Género
Objetivo (PDA): Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué es la democracia y por qué es importante?
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: Se les pedirá a los alumnos que definan qué es la democracia y por qué creen que es importante.
- Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características y beneficios de la democracia.
- Debate: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones en las que deben tomar decisiones en equipo. Después, cada grupo compartirá sus conclusiones y se debatirá sobre la importancia de la participación y el consenso en la toma de decisiones en una sociedad democrática.
- Cierre de la sesión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno en México y cómo esto afecta la vida cotidiana de los ciudadanos.
Sesión 2:
Título: Transformaciones en las formas de gobierno en el siglo XIX en México.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes periodos del siglo XIX en México. Cada grupo i