Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del sistema locomotor y digestivo.


• Actividad: Observar imágenes del cuerpo humano, identificar y nombrar los diferentes sistemas.


• Pregunta guía: ¿Qué funciones creen que realizan los sistemas locomotor y digestivo en nuestro cuerpo?


• Investigación en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre el sistema locomotor y el sistema digestivo, enfocándose en su estructura y funcionamiento.


• Socialización de los hallazgos: Los grupos compartirán lo que han investigado y se discutirán las diferentes funciones de los sistemas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y las funciones de los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad: Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se requiera el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Pregunta guía: ¿Qué acciones puedes realizar para cuidar tu sistema locomotor y prevenir accidentes?


• Reflexión en grupo: Se discutirán las acciones identificadas y se enfatizará la importancia de la postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso