Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a resolver: Los alumnos no conocen la importancia de cuidar las plantas y su contribución a la vida humana.

Secuencias didácticas:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del problema a resolver y motivación sobre la importancia de cuidar las plantas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Observación de imágenes y videos que muestren ejemplos de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación.

Sesión 2: Investigación sobre las condiciones del entorno propicias para la existencia de plantas y animales

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán investigaciones sobre las condiciones necesarias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Utilización de diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información.


• Registro de la información en un cuaderno de investigación.

Sesión 3: Análisis de la información y reflexión sobre el cuidado del entorno

• Compartir en grupo las conclusiones obtenidas en la investigación.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno y cómo se relaciona con la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Elaborar una lista de acciones concretas que los alumnos pueden realiza