Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema de falta de interés en la divulgación científica

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una pregunta: ¿Por qué es importante la divulgación científica?


• Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles motivos de la falta de interés en la divulgación científica. Analizar y discutir en grupos pequeños.


• Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre los motivos encontrados y conclusiones preliminares.

Sesión 2: Investigación sobre textos de divulgación científica

• Inicio (10 minutos): Recordar las conclusiones de la sesión anterior y generar preguntas de investigación sobre los textos de divulgación científica.


• Desarrollo (30 minutos): Realizar una búsqueda en equipos de los diferentes tipos de textos de divulgación científica existentes y ejemplos de cada uno.


• Cierre (10 minutos): Compartir en grupo los hallazgos y discutir sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.

Sesión 3: Diseño de una propuesta de divulgación científica para la comunidad escolar

• Inicio (10 minutos): Revisar las características de los textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Desarrollo (30 minutos): En grupos pequeños, diseñar una pro