Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
IGNACIA CASTAÑEDA- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema: RECONOCER4 LOS DIFERENTES SUELOS Y ECOSISTEMAS.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
- Explicación de los componentes naturales y sociales del medio ambiente.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos y factores físicos que forman parte del medio ambiente.
- Realizar una actividad de indagación: Observar fotografías de diferentes ecosistemas y clasificarlos en función de si son terrestres, acuáticos o mixtos.
- Reflexión: ¿Por qué es importante proteger la biodiversidad y conservar los ecosistemas?
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema anterior.
- Presentación de la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre un ecosistema mexicano y su importancia en términos de biodiversidad y patrimonio cultural.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Reflexión: ¿Qué acc