Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Nivel: Primaria - 1º grado

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que los alumnos identifiquen la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué acciones creen los alumnos que son importantes para mantener una buena salud.


• Actividad en grupos: Los alumnos deben dibujar una situación en la que se vea a una persona realizando acciones de higiene y limpieza para cuidar su salud.


• Puesta en común y reflexión sobre los dibujos.

Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo y problema a tratar.


• Presentación de diferentes situaciones en las que se deben seguir hábitos de higiene personal, como lavarse las manos antes de comer o después de ir al baño.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben crear una lista de hábitos de higiene personal.


• Puesta en común y discusión sobre la importancia de cada hábito.

Sesión 3: Hábitos de limpieza del entorno (45 minutos)

• Repaso del objetivo y problema a tratar.


• Presentación de diferentes situaciones en las que se deben seguir hábitos de limpieza del entorno, como recoger la basura o mantener limpios los