Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: Relación entre la circunferencia y el diámetro.

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no conocen el valor de pi y su relación con la circunferencia y el diámetro.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Actividad de inicio: Observación de diferentes objetos con forma circular y discusión en grupos sobre sus características.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos saber la relación entre la circunferencia y el diámetro de un objeto circular?


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para encontrar información sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro. Registrarán la información en sus cuadernos.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se hará una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer esta relación.

Sesión 2:

• Revisión de los hallazgos de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Observación de diferentes dibujos con forma circular y discusión en grupos sobre las relaciones entre la circunferencia y el diámetro.


• Actividad principal: Los alumnos medirán la circunferencia y el diámetro de los dibujos utilizando un compás y una regla. Registrarán las medidas y calcularán el valor aproximado de 𝞹. Co