Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Ernesto Coyotl
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo de aprendizaje: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la protección y denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de violencia existen en la sociedad y cómo se manifiestan.


Desarrollo:



  1. División de la clase en grupos de trabajo.

  2. Entrega de un caso ficticio relacionado con la violencia de género, sexual o trata de personas, donde los estudiantes deberán identificar los elementos de violencia presentes y las posibles acciones de denuncia.

  3. Los grupos deberán investigar sobre los mecanismos de denuncia existentes tanto en contextos presenciales como en las redes sociales.

  4. Cada grupo deberá proponer acciones de denuncia para el caso presentado, considerando los diferentes contextos y mecanismos.


Cierre:



  1. Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de denunciar y garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Asignación de una tarea para la sesión siguiente: cada estudiante deberá crear una publicación en redes sociales para concienciar sobre la violencia de género, sexual o la trata de personas.


Sesi