Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Motivación: mostrar imágenes y noticias de conflictos territoriales y preguntar a los alumnos si saben qué son y qué implicaciones tienen.


• Actividad inicial: pedir a los alumnos que escriban en un papel lo que piensan sobre los conflictos territoriales y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo: los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del problema: dar a cada equipo un caso de conflicto territorial actual en México o el mundo y pedirles que investiguen sobre el tema.


• Investigación y análisis: los equipos investigarán sobre el conflicto asignado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, periódicos, etc.


• Análisis de las implicaciones ambientales y sociales del conflicto: los equipos analizarán cómo afecta el conflicto a nivel ambiental y social y lo plasmarán en un diagrama o mapa conceptual.

Cierre:

• Puesta en común: cada equipo presentará su investigación y análisis al resto de la clase.


• Reflexión: se realizará una discusión grupal sobre las implicaciones de los conflictos territoriales y posibles alternativas