Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.
PDA transversal: Desarrollar el sentido de pertenencia a través de la interacción con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de los mitos y las leyendas, explicando brevemente qué son y cuál es su función.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar algunos ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo, a través de imágenes o narraciones breves.


• Proponer a los alumnos la tarea de investigar sobre mitos y leyendas de su comunidad y de otras comunidades cercanas.

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México (45 minutos)

• Compartir en clase los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre mitos y leyendas de su comunidad y de otras comunidades cercanas.


• Distribuir a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México para que los lean de manera individual o en pequeños grupos.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus impresiones y reflexiones sobre los textos leídos.

Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas del mundo (45 minutos)

• Distribuir a los alumnos mitos y leyendas de diferentes países para que los lean de manera individual o en pequeños grupos.


• Pedir a los alumnos que realicen una comparación entre los mitos y leyendas de México y los del resto del mundo, identificando simi