Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Daniela Agustin
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Objetivo: Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medioambientales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Tema transversal: Explorar la Biodiversidad Local y Comprender el Concepto de Simetría
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo. Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de estos problemas.
- Presentación del objetivo de la clase: Indagar proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diferentes grupos y organizaciones.
- Desarrollo de la actividad principal: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre proyectos de mejora del medio ambiente en la comunidad, México y el mundo. Deben recopilar información sobre los proyectos, sus objetivos, resultados y el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de problemáticas medioambientales. Pueden utilizar fuentes como internet, libros y entrevistas a expertos.
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realizar una reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en la comunidad, México y el mundo. ¿Qué sucedería si se perdiera totalmente?
- Continuar la investig