Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Procesos técnicos

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Comprender el uso de la técnica en la vida cotidiana

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deben responder preguntas relacionadas con los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

   
   



2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación en la que describan un sistema técnico de su elección y expliquen cómo interactúan los elementos en dicho sistema.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de la técnica en la vida cotidiana.


• Presentación del concepto de sistemas técnicos y sus elementos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en grupos: Los estudiantes deberán analizar un objeto técnico (por ejemplo, una computadora) y identificar los elementos que interactúan en ese sistema.


• Discusión y reflexión en grupos sobre la importancia de cada uno de los elementos identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión en grupo sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del problema a atender.


• Realización de una actividad de investigación en grupos: Los estudiantes d