Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad

Objetivo PDA: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que no logran regular sus emociones y el alto porcentaje de sobreprotección a los hijos por parte de los padres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

• Presentar el tema a través de una breve introducción y una sesión de brainstorming en la que los alumnos compartan ejemplos de actividades y eventos relevantes en su entorno.


• Realizar una actividad de lectura en grupo de un texto narrativo que ejemplifique la narración de actividades y eventos relevantes.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión del texto, promoviendo su pensamiento crítico sobre el tema.


• Plantear tareas de reflexión escrita sobre la importancia de narrar y su relación con las emociones y la sobreprotección.

Sesión 2:
Tema: Organización de ideas y secuencia narrativa.

• Introducir el concepto de organización de ideas y secuencia narrativa.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos relaten una actividad o evento relevante en su entorno, enfatizando la importancia de mantener una secuencia lógica en la narración.


• Promover el pensamiento crítico mediante preguntas que los lleven a reflexionar sobre la relació