Funciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones
Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la nutrición, por ejemplo, una tabla con información sobre la cantidad de calorías consumidas en diferentes alimentos.


• Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo se puede representar la relación entre la cantidad de calorías y los alimentos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de función y cómo se puede representar tabularmente, gráficamente y algebraicamente.


• Proporcionar a los alumnos una tabla con información sobre la cantidad de calorías en diferentes alimentos y pedirles que la representen gráficamente.


• Guiar a los alumnos para que analicen la gráfica y encuentren patrones y tendencias.


• Introducir el concepto de relación algebraica entre las cantidades de calorías y los alimentos y mostrar cómo se puede expresar mediante una ecuación.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y que compartan sus conclusiones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen lo aprendido, por ejemplo, elaborando una tabla y una gráfica para representar la relación entre la cantidad de calorías y los alimentos de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre funciones y su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la nutrición, por ejemplo, una gráfica que muestra la variación del peso de una persona en función del tiempo.

Desarrollo:

• Pe