La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Objetivo PDA: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos no indagan las tensiones políticas y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos".


• Generación de preguntas orientadoras: ¿Cuáles eran los señoríos mesoamericanos más destacados? ¿Cómo se relacionaban entre sí? ¿Existían tensiones políticas entre ellos? ¿Qué alianzas políticas se establecieron?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en biblioteca y utilizando fuentes digitales sobre los señoríos mesoamericanos, sus tensiones y alianzas políticas.


• Análisis y discusión de la información recolectada en los grupos.


• Elaboración de una lista de los señoríos mesoamericanos más destacados y de las tensiones y alianzas políticas identificadas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos para comprender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la se