Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Concientización sobre las consecuencias del uso de sustancias nocivas en los diferentes ámbitos de la vida.


• Actividad: Presentación de imágenes y casos reales de problemas causados por el consumo de sustancias nocivas.


• Discusión en grupos: Reflexión sobre las consecuencias y posibles soluciones.


• Planteamiento del proyecto escolar creativo: Imaginar y proponer soluciones a través de técnicas artísticas.

Sesión 2:

• Exposición de técnicas artísticas: Presentación de diferentes técnicas como pintura, escultura, fotografía, collage, entre otras.


• Actividad: Los alumnos eligen una técnica que les resulte más llamativa e interesante para implementar en su proyecto.


• Investigación individual: Los alumnos investigan y recopilan información sobre la técnica elegida y cómo aplicarla en su proyecto.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto: Los alumnos trabajan en sus proyectos creativos utilizando la técnica elegida.


• Apoyo del profesor: El profesor brinda asesoría y orientación individual a los alumnos durante el desarrollo de sus proyectos.


• Reflexión en grupo: Los alumnos comparten sus avances y reflexionan sobre los retos y logros encontrados.

Sesión 4:

• Finalización de los proyectos: Los alumnos concluyen sus proyectos esc