Estructura, propiedades y características de la materia - Materiales reciclados

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia - Materiales reciclados

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de materiales reciclados

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Presentación grupal sobre materiales reciclados y sus propiedades

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar brevemente el tema de la clase anterior (propiedades de la materia).


• Realizar preguntas generadoras para despertar el interés de los alumnos sobre los materiales reciclados:
  
  
  • ¿Qué es el reciclaje?
  
  
  • ¿Cuáles son los beneficios del reciclaje?
  
  
  • ¿Qué materiales se pueden reciclar?
  
  
  
  

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se pueden reciclar y sus usos comunes.


• Presentar ejemplos de materiales reciclados y explicar sus propiedades y características.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar materiales reciclados en objetos cotidianos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los materiales reciclados y su impacto en el medio ambiente.


• Asignar lectura complementaria sobre el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre materiales reciclados.


• Presentar el problema: "¿Cómo podemos utilizar