Uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Aplica el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema: La importancia del agua.


• Planteamiento de preguntas generadoras:
  
  
  1. ¿Cuál es la importancia del agua en nuestras vidas?
  
  
  2. ¿Cómo afecta el acceso o la falta de agua en el desarrollo de las civilizaciones?
  
  
  
  


• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas generadoras.


• Introducción del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de los pueblos antiguos a estudiar: mesopotámica, egipcia, hindú y china.


• Distribución de material de investigación sobre cada una de las civilizaciones.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará sobre el uso y gestión del agua en una de las civilizaciones asignadas.


• Los alumnos deberán recopilar información sobre el sistema de riego utilizado, la importancia del agua en la agricultura, el acceso al agua potable, entre otros aspectos relacionados.


• Los grupos prepararán una pequeña presentación o infografía para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los trabajos realizados por los grupos de investigación.


• Discusión en grupo sobre las similitudes