Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Laura Luna
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán acciones y reconocerán su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación (5 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Introducción del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos, que son los derechos que todos los seres humanos tenemos por el simple hecho de ser personas."



  2. Actividad de motivación (10 minutos)
    a. Presentación de un video corto que muestre diversas situaciones donde se ejerzan derechos humanos, como expresar opiniones, recibir cuidados y ser tratados con respeto.
    b. Breve reflexión en grupo sobre las situaciones mostradas en el video.



  3. Desarrollo del tema principal (20 minutos)
    a. Lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con los derechos humanos y la diversidad.
    b. Discusión en grupo sobre las acciones y derechos que se mencionan en el cuento.
    c. Realización de una lluvia de ideas para identificar acciones que los alumnos consideren propias y que están relacionadas con los derechos humanos.



  4. Actividad práctica (10 minutos)
    a. Formación de parejas o grupos pequeños.
    b. Cada pareja o grupo deberá elegir una acción relacionada con los derechos humanos y realizar una breve dramatización de la misma.
    c. Presentación de las dramatizaciones ante el resto de la clase.




Sesión 2: Profundización en el tema de los derechos humanos
Duración