Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de habilidad para la vida social y en comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y su influencia en nuestras acciones.


• Mostrar un video corto sobre la importancia de identificar y gestionar las emociones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos identifiquen una situación en la que sus emociones hayan influido en sus decisiones.


• Formar grupos de trabajo y realizar una lista de situaciones cotidianas en las que las emociones pueden influir en la toma de decisiones.


• Cada grupo deberá elegir una situación y crear una representación artística que muestre cómo las emociones pueden afectar la toma de decisiones en esa situación.


• Presentar las representaciones artísticas al resto de la clase y promover una reflexión sobre cómo las emociones influyen en nuestras decisiones.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas para evaluar la comprensión del tema.


• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre cómo podrían aplicar el conocimiento adquirido en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deben llevar a cabo una acción de servicio relacion