La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Los alumnos no conocen acerca del espacio en el que viven.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de su comunidad.
   
   
   • Registrar las respuestas en un papelógrafo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre qué es una comunidad y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los diferentes aspectos de su comunidad: historia, instituciones, comercios, actividades culturales, etc.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos para investigar.
   
   
   • Proporcionar el material necesario (libros, internet) para que realicen la investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta brevemente la información que encontraron sobre su aspecto asignado.
   
   
   • Fomentar la reflexión en torno a la importancia de la comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias y vivencias en la comunidad.
   
   
   • Reflexionar sobre las prácticas culturales y formas de organización presentes en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):