Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivo: El alumno utilizará los números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Resolver problemas, representación de cantidades, conteo, usando el tema de la navidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (10 minutos)

• Leer un cuento relacionado con la navidad que involucre la resolución de problemas y el conteo.


• Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos utilizar los números para resolver situaciones relacionadas con la navidad?"

Sesión 2: Exploración de situaciones cotidianas (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas relacionadas con la navidad en las que se utilicen números.


• Jugar a contar objetos navideños en el salón de clases.

Sesión 3: Investigación y elaboración de hipótesis (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos materiales para que investiguen y experimenten con situaciones relacionadas con la navidad y los números.


• Elaborar hipótesis sobre cómo utilizar los números en cada situación.

Sesión 4: Aplicación de conocimientos (15 minutos)

• Realizar diferentes actividades prácticas en las que los alumnos utilicen los números para resolver situaciones relacionadas con la navidad.


• Registrar las soluciones y los procesos utilizados por los alumnos.

Sesión 5: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Comentar y analizar las soluciones y los procesos utilizados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de los números en