Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El desconocimiento de las prácticas sociales del lenguaje ha repercutido en la expresión oral de los alumnos, lo cual impide que se comuniquen efectivamente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos y recursos del lenguaje que conocen.


• Mostrar imágenes o videos de diferentes juegos del lenguaje de distintas culturas.


• Realizar una actividad de reconocimiento de palabras y sonidos que se utilizan en los juegos del lenguaje.

Sesión 2: Juegos del lenguaje de la comunidad

• Invitar a un miembro de la comunidad que conozca juegos del lenguaje tradicionales y que sepa rescatar la lengua de la comunidad.


• Realizar una demostración de algunos juegos del lenguaje.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños para que practiquen los juegos del lenguaje.


• Fomentar la fluidez, el ritmo y la claridad en la pronunciación de los juegos del lenguaje.

Sesión 3: Juegos del lenguaje de otros lugares

• Investigar junto con los alumnos juegos del lenguaje de otras culturas.


• Presentar los juegos del lenguaje encontrados y mostrar ejemplos de cómo se juegan.


• Practica