Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Ernesto Coyotl
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Las y los alumnos no identifican las acciones individuales y comunitarias en las que pueden participar para el cuidado del medio ambiente".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación.
- Presentación del problema: "Las y los alumnos no identifican las acciones individuales y comunitarias en las que pueden participar para el cuidado del medio ambiente".
- Indicar que, a lo largo de las siguientes sesiones, se buscará reflexionar éticamente sobre este problema y proponer soluciones.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones individuales que se puedan llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.
- Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones comunitarias que se puedan llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.
- Discutir y reflexionar sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden contribuir al desarrollo sustentable.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las acciones identificadas y su impacto en el medio ambiente.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos comunitarios que promuevan el desarrollo sustentable.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuperac